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7. Januar 2026

Curriculum Kinderzahnheilkunde 2026

Mit den Kindern zieht es meistens die ganze Familie in die Zahnarztpraxis oder auch heraus, falls keine ausreichende Kompetenz für Kinderzahnheilkunde und Prävention vorhanden ist. Gerade in den letzten Jahren ist die Kinderzahnheilkunde aber deutlich anspruchsvoller geworden, da mit der Polarisation der Kariesverteilung auch die Anforderungen an den Zahnarzt steigen. Bei der Mehrheit der Kinder geht es um Wachstumsmonitoring und die Diagnostik von Initialläsionen bzw. minimalinvasive Techniken. Bei einer wachsenden Zahl von Kindern sind – meist infolge von Nuckelflaschenkaries – komplexe orale Rehabilitationen mit Milchzahnendodontie, Stahlkronen und Lückenhalter nötig, was eine enorme Herausforderung für alle Beteiligten darstellt. Fast jedes siebte 3-jährige Kind in Deutschland ist betroffen, mit im Mittel mehr als 3 Zähnen. In der ersten Klasse hat gar fast jeder zweite Grundschüler bereits Karieserfahrung an Milchzähnen, wobei oft 4 – 5 Milchzähne betroffen sind, die nur knapp zur Hälfte saniert sind. Der geringe Versorgungsgrad der kariösen Milchzähne ist vermutlich auf die geringe Kooperationsfähigkeit und -willigkeit der Kinder zurückzuführen.

Kinderzahnheilkunde kann sehr viel Freude bereiten, jedoch ist das Wissen über relevante Befunde und Therapieoptionen sowie eine angemessene Kommunikation essentiell. Denn das Management von kleinen Kindern mit mitunter sehr hohem Kariesbefall stellt eine Herausforderung dar. Auch wirtschaftlich kann die kinderzahnmedizinische Betreuung erfolgreich sein, allerdings nur, wenn das Know-How für eine zügige Umsetzung besteht. Auf diese und auch andere wesentliche Herausforderungen in der Kinderzahnheilkunde besser vorbereitet zu sein und damit reagieren zu können, ist das Ziel des neuen Curriculums.

In 5 Wochenendkursen werden folgende Themen behandelt:

  • körperliches, orales und psychisches Wachstum und Entwicklung;
  • Anamnese, allgemeine und spezielle Diagnostik, Fotodokumentation/Fallpräsentation;
  • Behandlungsmodus:
    • Kommunikation / Patientenumgang, Verhaltensmanagement,
    • Sedierungstechniken, Lachgas inkl. Notfall beim Kind,
    • Narkosebehandlungen;
  • Kariesprävention und minimalinvasive Therapie;
  • Zahnhartgewebsstörungen wie z. B. MIH und deren Therapie;
  • Endodontie am Milch- und jugendlich-permanenten Zahn / konfektionierte Stahlkrone;
  • Frontzahntrauma im Milchgebiss und permanenten Gebiss;
  • Allgemeinerkrankungen beim Kind, Multimorbidität, Umgang mit behinderten Patienten;
  • KFO-Diagnostik, -Prävention und interzeptive Behandlung;
  • Umsetzung in der Familienzahnarztpraxis/ Schwerpunktpraxis.

Die Therapieentscheidungen z. B. bei Karies im Milchgebiss unterliegen anderen Kriterien als im permanenten Gebiss. Neben der Diagnose spielen u. a. das Alter, der Therapiemodus, die Kooperation d es Kindes und der Eltern, die Kariesaktivität und das Kariesrisiko eine entscheidende Rolle. Das Curriculum spielt anhand verschiedener häufiger Diagnosen (u. a. Initialkaries, Dentinkaries, caries profunda mit / ohne Pulpitis, MIH, Trauma mit Pulpabeteiligung) das Therapiespektrum der Kinderzahnheilkunde durch. Dabei werden neue Therapieoptionen als Alternative zur konventionellen Füllungstherapie (z. B. Kariesinaktivierung o der die Stahlkronenversorgung in der Hall-Technik) diskutiert. Auch die Frage nach dem Umfang der Kariesexkavation für eine erfolgreiche Zahnbehandlung wird anhand aktueller Studien diskutiert und in praxistaugliche Konzepte eingearbeitet.

Die einzelnen Module bauen aufeinander auf bzw. geben durch die Vielzahl an Referenten vielseitige Einblicke in die relevanten Themenbereiche und ermöglichen den Teilnehmern so eine gute Wissensbasis für eine adäquate und sichere Therapieplanung bei verschiedenen Befundsituationen und eine damit verbundene strukturierte Umsetzung. Neben aktuellen und praxisrelevanten Erkenntnissen aus der Wissenschaft soll deren Umsetzung auch anhand zahlreicher Patientenfälle dargestellt werden und in praktischen Anteilen trainiert werden.

Das Referententeam freut sich auf die Kolleginnen und Kollegen, die sich gerne in dem spannenden Fachbereich Kinderzahnheilkunde weiterbilden wollen. Dabei ist egal, ob es primär um die Erweiterung des eigenen Spektrums geht oder darum die eigenen Grenzen besser abstecken zu können bzw. um gewisse Patienten im richtigen Moment zum Spezialisten zu überweisen.

Modulüberblick und Termine

Für die genauen Inhalte bitte die einzelnen Module klicken, damit sich das Drop-down-Menü öffnet!

Modul 1: Grundlagen, das Kind als zahnärztlicher Patient Endodontie und Prothetik im Kindes- und Jugendalter
  • Eröffnung des Curriculums,
  • Grundzüge kindlicher Entwicklung: altersabhängige Voraussetzungen,
  • zahnmedizinische Behandlung,
  • Denken und angemessene Ansprache und Aufklärung,
  • Kommunikation mit Kind und Eltern,
  • Zahnmedizin, Sozialstatus, Gesundheitskompetenz,
  • dysfunktionale Erziehungsstile und Kindeswohlgefährdung,
  • psychische Erkrankungen und Störungen (z. B. Lutschen, Behandlungsangst),
  • Techniken der Verhaltensmodifikation inkl. Desensibilisierung,
  • Abgrenzung zur Sedierung und Narkose, Forensik,
  • Fallpräsentationen und Informationen zur Zertifizierung,
  • Verletzung der Zahnhartsubstanz, des Zahnhalteapparates und des Alveolarknochens,
  • Nomenklatur, Epidemiologie und Prävention dentaler Traumata,
  • Prinzipien der Erst versorgung inkl. Schienung,
  • Replantation und Revaskularisation,
  • Besonderheiten beim Trauma im Milchgebiss inkl. Kindesmisshandlung,
  • Recall und Spätfolgen,
  • endodontische Maßnahmen im Milchgebiss und im jugendlich-bleibenden Gebiss,
  • Hands-on Stahlkrone und Milchzahnendo.

Referent: Prof. Dr. Christian H. Splieth, Greifswald
Termin: 29./30.05.2026

Modul 2: Verhaltensformung und Kariesmanagement
  • Kinderzahnärztliches Behandlungskonzept
    • Zahnbehandlung bei Kindern spielend leicht,
    • Techniken, Tipps und Tricks für die Verhaltensformung,
    • hypnotische Kommunikation bei Kindern,
    • Therapieentscheidung und Behandlungsspektrum,
  • Kariesätiologie und moderne Konzepte des Kariesmanagements
    • Kariesepidemiologie,
    • Kariesentfernung (notwendig oder nicht?),
    • non-/mikro-/minimalinvasive Kariestherapie,
    • Milchzahnfüllung und klassische Stahlkrone,
    • Kariestherapie ohne Bohren (Kariesinaktivierung, „Hall-Technik“),
    • Präventive Maßnahmen inkl. Fissurenversiegelung.

Referenten: OÄ Priv.-Doz. Dr. Ruth Santamaría Sanchez, Greifswald & OA Priv.-Doz. Dr. Julian Schmoeckel, Greifswald
Termin: 03./04.07.2026

Modul 3: Kieferorthopädie & Lachgas
  • Interdisziplinäre Aspekte für Kinder „KiZ meets KFO“
  • Wachstum und Entwicklung;
  • KFO-Diagnostik, -Prävention und interzeptive Behandlung;
  • Verständnis zu den Kieferorthopädischen Indikationsgruppen (KIG);
  • der ideale Zeitpunkt für die Überweisung an einen Kieferorthopäden / Behandlungsbeginn;
  • Kariesmanagement und Prävention während festsitzender KFO-Therapie;
  • Lückenmanagement nach frühzeitiger Milchmolarenextraktion anhand von zahlreichen Fallbeispielen.
  • Lachgassedierung in der Kinderzahnheilkunde inkl. Demo
  • Internationale und nationale Leitlinien / Stellungnahmen, Indikationen und Kontraindikationen;
  • Wirkung und praktische Anwendung;
  • erfolgreiche Lachgassedierung und Verhaltensformung;
  • wissenschaftliche Auswertung;
  • Fälle aus der Kinderzahnheilkunde.
  • Notfälle und Erste Hilfe beim Kind.

Referenten: OA Mhd Said Mourad, Greifswald & Axel Thiede, Kiel
Termin: 04./05.09.2026

Modul 4: MIH, Chirurgie beim Kind & relevante Allgemeinerkrankungen und Neues aus der Kinderzahnheilkunde (mit praktischem Teil)
  • Strukturanomalien und deren Versorgung insb. MIH
    • Diagnose und Differentialdiagnose,
    • Behandlungskonzepte von MIH inkl. Fallbeispielen,
  • Zahnärztliche chirurgische Maßnahmen beim Kind
    • Zahnextraktionen (Indikation, Durchführung, Komplikationen) und andere kleinere chirurgische Eingriffe,
    • Schmerzausschaltung beim Kind,
    • Prä- und Postmedikation bei Extraktionen/ chirurgischen Eingriffen,
    • Einfluss von chronischen & akuten Erkrankungen auf die zahnärztliche chirurgische Therapie,
  • Neues aus der Kinderzahnheilkunde mit Demos oder Hands-on Training
    • MTA und Co: Einsatz in der Kinderzahnheilkunde?
    • Kariestherapie ohne Bohren, neuere Therapieoptionen und Produkte,
    • Remineralisation von Initialkaries mittels Peptiden,
    • Kariesinfiltration (ICON),
    • Silberfluoridprodukte.

Referenten: OÄ Priv.-Doz. Dr. Ruth Santamaría Sanchez, Greifswald & OA Priv.-Doz. Dr. Julian Schmoeckel, Greifswald
Termin: 20./21.11.2026

Modul 5: Praxiskonzept inkl. Lachgassedierung & Narkose
Klinische Fallpräsentationen / Abschlusszertifizierung
  • Praxis für Kinderzahnheilkunde-Struktur, Leistung, Organisation,
  • Lachgassedierung in der Kinderzahnarztpraxis – Planung und Abrechnung,
  • Indikationen zur Narkosebehandlung – Organisation und Planung der Narkosebehandlung,
  • Besonderheiten der Abrechnung in der Kinderzahnheilkunde,
  • Ziel ist es, das Gelernte anhand von Patientenfällen kritisch zu hinterfragen sowie eigene Patientenunterlagen bzw. Röntgenaufnahmen zur fachlichen Diskussion mitzubringen.

Referentin: Dr. Tania Roloff, Hamburg
Termin: 19./20.02.2027

Kurszeiten
Freitags 14.00 – 19.00 Uhr
Samstags 09.00 – 16.00 Uhr

Gebühren pro Kurs
510 € für Mitglieder der Zahnärztekammern Schleswig-Holstein und Hamburg
635 € für Nichtmitglieder

Hier finden Sie den dazugehörigen Flyer mit ausführlichen Infos zu unseren Referentinnen und Referenten.

Anmeldung
Die Anmeldung für Modul 1 entspricht der Anmeldung für das gesamte Curriculum.